課題を把握するnews

2024年11月22日

５年生の体育で陸上競技（ハードル走）を行っています。
ただ走って、ただ跳ぶだけならばなんとかなるのですが、「より速く」となるとそこに工夫が必要になります。
踏み切りを遠くにすればいいことだけは何となくわかります。
それができているのか、できていないとすれば何が原因なのか？

まずは自分なりに工夫をします。
踏み切りの目安になるところに線を引いたり、ものを置いたり…。
（これは私が子供の頃にもやった記憶があります！）

それでもしっくりこないと、そばにいる友達を使います。
「走るからちょっと見てて。」

「スピードが足りないんじゃない？」
「踏み切りが近くなっちゃってるよ」
「視線が下を向いてしまっているのも直したいね」
一人で考えるよりはずいぶんしっかりとしたアドバイスをもらえます。

しかし…アドバイス通りにできているのかが、自分にはわからない！
子供たちはカメラを使い始めます。
自分の走っている姿を確認し、課題を分析し、次の練習に生かす。

この繰り返しがみんなの記録の向上につながることを祈ります！

ほかほかコメントを受け付けています！
↓　　↓　　↓
https://forms.gle/qydAPj7AK8BhD12j6

保護者限定になりますが、以下のURLでも同じ記事を紹介しています。
（こちらでは、１記事について画像が３～６枚程度見られます）
↓　　↓　　↓
https://makihagu.net/