記録がよいのはどっち?news
2022年2月15日
6年生は、算数の時間「データの活用」について学習していました。
「平均だと微妙な差」「分布を見るとどっちとも言えない」など記録を比べるとき、最終的に何で判断すればよいのか考えています。
自分も友達も納得する答えを導き出そうと考え抜いている子供たちの姿が素晴らしいと思いました。
※3年生のお便りを掲載しました。
2022年2月15日
6年生は、算数の時間「データの活用」について学習していました。
「平均だと微妙な差」「分布を見るとどっちとも言えない」など記録を比べるとき、最終的に何で判断すればよいのか考えています。
自分も友達も納得する答えを導き出そうと考え抜いている子供たちの姿が素晴らしいと思いました。
※3年生のお便りを掲載しました。