個別？協働？いえ、両方です。news

2025年2月27日

４年生の社会科で「川根本町では何を栽培しているの？」という課題に取り組んでいます。
児童の机の上には一人一台のChromebook。
自分なりにキーワードを打ち込んで、課題を解決するための情報を探し出します。
「見つけた！」「あった！」
児童たちは、自分がつかんだ情報を大きな声で読み上げます。
「同じだ！」「本当だ！」
そんな反応があちらこちらから出てきます。

学習用端末を使うとどんどん子供の学習が個別化してしまうのでは…？という心配の声を聞くこともありますが、どうやら個別の学びと協同的な学びは上手に共存しているようです。

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保護者限定になりますが、以下のURLでも同じ記事を紹介しています。
（こちらでは、１記事について画像が３～６枚程度見られます）
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https://makihagu.net/