気体検知管を使ってnews 2020年6月29日 6年生は、理科の学習で気体検知管を使ってろうそくを燃やす前と燃やした後の空気(酸素)の量を調べていました。予想を立て実験に集中する姿はさすが6年生。ものが燃えた後、空気はどうなってしまうのか? 新着情報 全校で遊ぶのも… 自由に、柔軟に 成長をかみしめて まごころよ、伝われ 楽しんで作ったぞ! >> 新着情報一覧